Certificación de Calidad
 
 
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Modelo de Gestión Escolar de Calidad
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MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD

premisas del Modelo

Desde la perspectiva del modelo de gestión en que se basa el sistema de certificación, los sistemas que esencialmente favorecen una gestión de calidad al mejoramiento y la inovación institucional son:

Sistema de información histórica, actual y actualizable sobre alumnos y padres.
Procedimientos de uso del sistema de información, tanto para los profesores, los directivos y el personal de administración.
Sistemas o mecanismos para conocer periódicamente las expectativas y satisfacción de las familias, los alumnos y los docentes.
Sistemas de planificación y programación (procedimientos institucionalizados para el diseño del Plan Anual y la revisión del Proyecto Educativo Institucional).
Sistemas de control y evaluación (procedimientos, instrumentos e hitos de seguimiento y evaluación del Plan Anual; seguimiento de los procesos de enseñanza; sistema de seguimiento y apoyo al aprendizaje de los alumnos).
Sistema de roles y funciones directivas asociado a metas.
Sistema de incentivos directivos asociados a metas.
Sistemas de participación institucional.
Sistema de selección e incorporación de personal ligado a competencias
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Sistema de perfeccionamiento y desarrollo ligado a evaluación de competencias.
Incentivos al mejoramiento y a la innovación institucional.

Procedimientos de comunicación y responsabilización por los resultados.